為進一步加強教風學風建設,規範課堂教學活動,營造良好的教學環境👩❤️👩,特製定本規範。
一🍮、教師課堂行為規範
1.提前到達上課地點🔝🤚🏿,檢查教學設備🦻,作好上課前準備工作;不提前下課,不拖堂,中途不隨便離開。
2.衣著得體🖥,精神飽滿,舉止大方。
3.上課前關閉本人通訊工具和其他與教學無關的電子設備🥌。
4.學生起立向老師致敬後🔁👩🏼🦰,教師還禮發出“請坐”口令👩🏼🦱,正式上課開始。
5.授課時音量適中🤘🏼,語言規範👷🏽,板書工整,課件清晰👔;不會客,不吸煙🧘🏼,不講解與課程無關的內容🌵。
6.除特殊情況外,不應坐著授課。
7.履行“教師是課堂教學第一責任人”職責,嚴格管理課堂🌂🦸🏻、認真組織教學,對課堂紀律負全責。
8.未經批準不得隨意變更上課地點,不得請他人代為授課,不得改授課為自習👇🏻。
二👉、學生課堂行為規範
1.應提前到達上課地點🏃♂️➡️,不得遲到🕎🚪、早退或曠課。因病或因事不能到課者,應事先辦理有關請假手續。
2.服裝整潔,語言文明🤜🏿,舉止得體。
3.攜帶與上課相關的書籍、資料、筆記本及必備的學習用具。
4.上課前關閉手機🤛🏽、筆記本電腦等電子設備🦸。
5.上課時⚱️🪆,行課班班長呼“起立”,全班同學隨口令起立。每大節課的兩小節之間上課🩹,可不呼起立🛸🔞。
6.上課期間不飲食🧏🏽♀️,不吸煙,不交頭接耳,不看與課程無關的書籍、資料,不隨便走動🚵🏼♀️,不隨意出入課堂,自覺遵守和維護課堂紀律。
7.坐立端正,認真聽講,提問應先舉手🌔,經教師允許後起立發言💅🏿。
8.自覺維護教室內外衛生,不在教學區高聲喧嘩,追逐打鬧,保持教室肅靜。
河北農業大學
2014年10月26日